保幼小連携

保幼小連携の取り組み

 子供たちの発達や学びの連続性を意識し、幼稚園・保育所・小学校と連携した取り組みを行っています。

 

保幼小合同研修会

  関係保育園、幼稚園、小学校において、保育及び学習の状況など、子供たちの様子を観察します。幼児・児童の学習や生活の様子の参観や協議を通して、接続期における教育について理解を深めます。

    保育・学習参観:4~7月

        保育園・幼稚園職員による小学校の参観

        小学校職員による保育園・幼稚園の参観

    全体研修:7月(幼稚園・小学校の夏休み中)

        保育・学習参観に基づく各施設の取り組みについての協議

 

保幼小連携研究の推進

  保育園保育士、幼稚園・小学校教諭が、異校業種間それぞれの保育・教育内容を理解し、保育園・幼稚園・小学校における、より良い教育のあり方を探ります。

    研究の概要 ( PDF ,115KB)

    保幼小接続期のカリキュラム ( PDF ,134KB)

     保幼小接続期のカリキュラムの時期と視点( PDF ,69KB)

 

  <カリキュラム項目に関わる具体的事例>

    目次( PDF ,56KB)

    08( PDF,144KB)  14( PDF,152KB)  20( PDF,101KB)

    21( PDF,105KB)  27( PDF,98KB)   29( PDF,122KB)

    30( PDF,109KB)  31( PDF,233KB)  40( PDF,159KB)

    42( PDF,113KB)  44( PDF ,128KB)  45( PDF,138KB)

    54( PDF,182KB)  59①( PDF,166KB)  59②( PDF,133KB)